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索引号: 486441948/201812-00029 信息分类: 行业规划
发布机构: 含山中学 生成日期: 2018-12-13
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名  称: 含山中学远景规划 关键词: ldquo  rdquo  管理  安全  强校园  
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含山中学远景规划

含山中学远景规划

东风浩荡满眼春,万里征程催人急。在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下

一、过去十年工作回顾

2007到2017,对于我们含山中学来说是极其不平凡的十年。十年来,我们含山中学新校区从无到有,办学规模从一开始的36个班到现在的66个班,十年来,我们含山中学高考成绩突破不断,十年来,我们含山中学办学特色日益凸显,十年来,我们含山中学在县委、政府和上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,始终把握“让人民满意”这个总目标,紧紧围绕“提升办学内涵、打造和谐校园”的要求,团结和带领全校师生员工真抓实干,开拓奋进,各项事业呈现持续、健康发展的良好态势,取得了一批重要的标志性成果:皖南八校理事学校、江南十校理事学校、江淮G20会长学校,清华大学伟新教育扶贫基站、北京大学励志教育基地等,学校各项工作逐步纳入了科学化、民主化、人文化、规范化的轨道。概括起来,就是合力推进了六项工作,取得了六个方面的主要成绩。

 

(一)学校管理:注重教学常规,加强制度化、规范化建设

 

十年来,我们含山中学的依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党总支监督的学校管理模式进一步完善,充实完善了一系列规章制度。加大了校务公开的工作力度,积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督。师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。

 

(二)德育工作:注重真抓实干,加强活动化、系列化

 

十年来,我们含山中学的德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化,年级部、团委、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,全员聘用班主任制度得以落实,培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

 

(三)教学管理:注重教学质量,加强导向性、有效性

 

十年来,我们含山中学的教学质量不断攀升,高考成绩不断再创辉煌就是最好的证明,连续多年获县委县政府通令嘉奖。学校持续开展了高效课堂的学习与探索活动,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,制定了活动计划,扎实开展高效课堂研讨活动,通过活动老师们对高效课堂有了深层次的认识,提高课堂教学效益。开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、活动课活动。多方面激发了广大教师学习教学理论的热情,增强教学改革的意识,提高了广大教师的教学水平,学校以教科研为先导,以课堂教学研究为主阵地,有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导,积极开展课堂教学的教法与学法的研究,充分发挥集体智慧,进一步提高广大教师的教育科研水平,学校也多次荣获市先进教科研集体荣誉称号。

 

(四)校园建设:注重环境育人,加强教育性、品味性

 

十年来,我们含山中学的校园建设日新月异,整个新校区的建设共投入1.2亿,大大改善改善教育教学条件和师生生活条件。添置学生课桌椅、教师办公桌。对学生公寓、教学楼进行维修。对学校的环境卫生死角进行清理整治。加强了物业管理督检力度,确保场地全天候整洁,做好厕所除臭保洁工作,加强了对清洁工的管理,提高了工作效率。定期对校园内公共场所消毒,预防传染病发生。

 

(五)安全工作:注重务实高效,加强警惕性、防范性

 

十年来,我们含山中学未发生重大安全事故,年年荣获平安校园称号,学校强化安全教育,增强防范能力。实现安全教育常规化、规范化,着力于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。学校始终把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一、预防为主的方针,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。

 

(六)党建工作:注重服务教学,加强先进性、监督性

 

十年来,含山中学党建工作坚持解放思想,与时俱进,开拓创新,以党的先进性建设为重点,按照市、县党委的要求和部署,紧紧围绕“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,让每一个家长都感到满意,每一个学生都得到发展,每一个教职工都感到幸福,按照 “内练素质、外塑形象、强化服务、争创一流”的党建工作思路,牢牢把握“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这一基本原则,紧紧围绕教育教学工作,在夯实工作基础的同时,努力培育学校党建工作新亮点,再创党建工作新优势,进而开创了学校党建工作的新局面。学校确立了“抓党建、促教学”的奋斗目标,重点抓实党组织班子建设,着力思路创新、组织引领、爱心传递,狠抓工作落实,所有党员始终秉承“为学生一生奠基,对民族未来负责”的信念,坚守职业精神,坚持党性原则,发挥共产党员的先进性。为深入开展学校党建工作,学校党组织领导频频出招,求真求实,达成了党建与学校教育教学工作无缝对接、共融共进,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,让党的精神在办人民满意的学校行动中永放光芒。

 

代表们,同志们,总的来说,在过去的十年里,学校在以上几个方面做了大量的工作,取得了可喜的成绩。回顾十年来的发展,我感到学校工作有六个方面的变化:最难得的变化是教师的教风和精神状态明显改进,最有内涵的变化是高效课堂的建设有了具体的成效,最看好的变化是心理教育特色受到各方面广泛的关注,最高兴的变化是青年教师的进一步成长,最深刻的变化是内涵建设成为全校上下的共识,最可喜的变化是学校进一步受到上级和社会的认可,美誉度和整体形象不断提升。成绩来之不易,它凝聚了全体师生员工的理解与支持、奋斗与奉献。在这里,请允许我代表学校,向大家表示衷心的感谢!

 

各位代表,在充分肯定成绩的同时,我们要清醒地看到,学校当前还面临着诸多困难与挑战,工作中还存在一些不足和问题,比如在新高考模式下,学校面临的困难将越来越多:如办学竞争日趋严峻,办学压力越来越大,我们还面临着教学质量如何进一步提升,如何进一步完善分层走班教学和制定科学的评价体系,校园如何进一步美化等难题。所有这些问题,都需要我们慎思明辨、审时度势、明确方向、凝聚共识,采取切合实际、行之有效的措施认真加以解决。我们必须以更加积极主动的工作态度、更加务实高效的工作作风,坚持把发展作为第一要务,推动学校实现又好又快发展。

 

二、学校未来五年规划

 

未来五年,也是我们含中发展的关键五年。学校将立足当前较好发展态势,提倡有效教学,推进教育创新,整合优质资源,提升办学效益,走内涵发展、特色发展之路,把学校办成领导满意、家长放心、学生向往的有特色、有品位、高水平的现代化学校。未来五年,新高考挑战在即,我们含中的基本办学规划是将举全校之力实施“六个回归”,打造“十大校园”。

 

一是理念回归:从“育分”走向“育人”。“培养什么样的人”、“怎样培养人”这是教育的两个根本问题。如何认识、回答和落实这两个问题,是应试教育还是素质教育的试金石,体现着一所学校办学质量的好坏,也反映着一位校长办学境界的高低。

 

二是课堂回归:从“知本”走向“生本”。传统课堂的最大特点是以知识传授为根本目的,满堂灌、一刀切、齐步走,统一规格,统一要求,忽视了学生的主动性和差异性。未来五年,我们含山中学将积极打造“以学定教、精讲精练”的高效课堂教学模式,研究教师如何“教”,更重视学生如何“学”,努力实现由“知识本位”向“学生本位”的转变,积极地进行了一系列课堂教学改革。

 

三是课程回归:从统一走向选择。所有的教学改革、评价改革,如果不落实到课堂,课堂不发生真正的裂变,可能教育的“本”就无法立足、教育的“真”就会失真、甚至成为“伪真”。为此,学校将积极稳妥地推进课程改革,形成了“三层六类三特色”课程体系。“三层”指基础型课程、发展型课程、研究型课程。“六类”指基础素养类、专题教育类、知识拓展类、兴趣特长类、职业技能类、社会实践类等六大类选修课。“三特色”指心灵成长、学能提升和创新潜能开发三大特色课程群。努力将含中建设成为 “四化(净化、绿化、美化和信息化)校园”,营造“让墙壁说话,让空气出声”的育人氛围,并营造一种环境安静、心灵宁静的“静”的校园环境,使 “学校应该像学校的样子。”

 

四是评价回归:从甄别走向激励。“教育的‘本’就是人,就是学生,就是学生的发展和幸福,其他的都是非‘本’的东西。我们现在做的有些东西,可能是‘末’的东西,比如说过分追求分数等。”我们要始终秉承以人为本的管理思想,积极探索基于人的发展的教育评价,希望给每位师生成功的体验,让每位师生“做最好的自己”。

 

五是管理回归:从被管走向自主。自我教育是最节能、最高效、最充满魅力的教育,是教育的最高境界。 一起建构和完善了五个学生自主发展平台:在志向追求上学会自强;在品格修炼上学会自律;在知识探索上学会自主;活动组织上学会自为;生活管理上学会自理。

 

六是职业情怀回归:从平凡走向崇高。我希望每一位含中教师都有这样的人生追求:拒绝平庸,追求优秀,做“大爱、大智、大气”的教师。大爱:要求教师真爱学校、真爱岗位、真爱学生,把自己所从事的教育工作当成事业来看待,把自己从事的教育事业与民族、国家和人类的命运联系在一起,真正做到静下心来教书、潜下心来育人,真正体会到教育事业的崇高、教师职业的幸福。大智:要求教师秉承“学术至上”的治学理念,不仅掌握过硬的教学技能,而且具备高超的育人艺术,做“经师”更做“人师”,做到站上讲台、站稳讲台直至站好讲台。大气:要求教师既能脚踏实地,又能仰望星空,在物欲横流的社会中,弘扬“长衫”精神,保持知识分子的优秀特质,多点理想和人生价值的追求,用积极的心态对待工作,用阳光的心态对待生活,用美好的心灵看待世界,从“小我”走向“大我”,做一个精神的富有者。

 

未来五年,我们含山中学将着力打造十大校园。

 

一是实施“德育塑校”战略,打造活力型校园,积极探索德育工作的新思路、新方法、新载体,为创建和谐校园的注入生机和活力。

 

二是实施“质量立校”战略,打造质量型校园,落实教学工作的中心地位,全面提高教学质量,为创建和谐校园奠定坚实的质量基础。

 

三是实施“教研强校”战略,打造科研型校园,坚定不移地走教育科研之路,努力营造科研氛围,提高教科研水平,引领学校创品牌、树名牌、出特色,为创建和谐校园提供有力的科研支持。

 

四是实施“学习促校”战略,打造学习型校园,建立学习型组织,培养学习型队伍,为创建和谐校园提供有力的学习保证。

 

五是实施“效能兴校”战略,打造效能性校园,将学校各个管理和实施要素有机的、和谐的统一起来,保持最佳状态的运转,为创建和谐校园提供有力的效能保证。

 

六是实施“文化育校”战略,打造人文型校园,加强校园文化建设,努力构建具有利通一小特色的校园文化体系,使校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展,为创建和谐校园提供强有力的精神支撑。

 

七是实施“信息扬校”战略,打造数字化校园,加强教育信息化的软硬件建设,加快学校教育信息化步伐,为创建和谐校园奠定坚实的物质基础。

 

八是实施“健康养校”战略,打造健康型校园,抓好体育、卫生、艺术教育工作,使德育和体育、卫生、艺术等诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,为创建和谐校园营造健康的环境。

 

九是实施“安全保校”战略,打造平安型校园,把创建平安校园的各项要求内化到各项教育教学及其管理工作中,不断加大学校安全工作力度,扎扎实实地落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力,确保学校安全,确保广大师生生命安全,为创建和谐校园营造安全的环境。

 

十是实施“创新拓校”战略,打造创新型校园,坚持以培养学生的创新品格为核心,以激发学生的创新思路为要求,以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力、促进学生和谐发展为目标,通过实施创新性的学校管理、营造创新性的学校环境、建立创新性的课堂教学模式,来实现教学的创新发展,确保学校办学质量持续高位走强。

 

三.2018年学校重点工作和措施

 

一、指导思想:2018年学校工作总的指导思想是:全面贯彻落实党的十九大精神和教育规划纲要,以市县教育局2018年工作要点为指导,以立德树人为根本,以转变作风为保障,以重点工作为突破口,以促进学校内涵发展为宗旨,围绕 “三个深入”:深入课堂,研究课堂,提升课堂教学效率;深入教师,了解教师,关心教师,提升教师整体素质;深入学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,着力推进改革创新,着力培育教育发展品牌,实现学校的科学发展和创新发展,努力创办人民满意的教育。

 

二、重点工作:建设一支爱岗敬业、求真务实、治学严谨的教师队伍;让学生做到人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、教师乐教、学生乐学、师生幸福指数不断提升,进一步构建和谐、进取的校园文化。通过2018年一年的努力,在新高考方面确立一个排头兵的地位,要成立专门组织研究高考,多交流学习,力争在新高考方面走在全省前列,力求做到博观约取、厚积薄发,争取高考的新突破。

 

三、主要工作思路和发展举措

 

(一)进一步深化教育规范管理,办好人民满意教育。

 

继续加强领导班子作风建设。学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设,树立大局意识、责任意识、发展意识,增强品牌意识、竞争意识、危机意识,提高领导能力、决策能力和工作凝聚力,理清发展思路,明确工作重点,要加强学习,掌握时事动态,通晓政策法规,提升个人素养,不断提高自己的决策水平和工作能力;要以对党的教育事业高度负责的精神,以求真务实、兢兢业业的工作作风,饱满的精神状态,率先垂范,开拓进取,把每一项工作做好。要做到“三个深入”:深入课堂,研究课堂,提升课堂教学效率;深入教师,了解教师,关心教师,提升教师整体素质;深入学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的完成。继续加强党风廉政建设,结合《含山中学廉政风险防控管理工作实施方案》和《含山中学加强学校廉政风险预警防控措施》,开展各项工作。全面推行校务公开制度,进一步完善教代会制度,保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利,把校务公开与学校管理有机结合,逐步完善学校党组织统一领导、行政主体到位、工会大力协助的校务公开工作格局。

 

(二)努力抓好德育工作

 

抓好教师的职业道德建设,提倡文明办学,严谨教学,全体教职员工都要认真学习新的先进的教学理论、教学方法,号召全体教师树立终身学习的观点。提高师德水准,加强全面育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,做到“学高为师、身正为范”,努力打造一支作风过硬、业务水平高、创先争优、爱岗敬业的师资队伍。

 

加大常规管理力度,创造文明向上、严谨有序的校风。强化安全法纪教育和管理,确保教育教学秩序正常化。加强校园安全工作。层层落实安全工作责任,强化学生安全“三讲”教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,定期组织学生开展演练,加强校园封闭管理,进一步落实人防、物防和技防措施,强化学生上、下学交通安全的管理。努力实现安全责任事故零记录。 做好安全教育工作,定期对学生进行系列安全教育。继续进行防踩踏、防地震、防火灾等应急演练,提高学生的生存能力和安全防护能力。

 

(三)努力抓好教学、教研工作

 

抓好教研、科研,推动课改发展。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。加强青年教师培养和“名师工程”建设。开展“师徒帮带”活动,制定可行性强的师徒帮带制度,扩大师徒帮带的范围,教科室定期对师徒帮带活动进行检查,对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。进一步健全知名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,探索教师评选各科优秀教师,真正发挥优秀教师的示范作用。加强信息化教育理论的学习,提高运用现代教育技术手段的能力。组织教师参加课件制作和多媒体操作培训,提高老师多媒体课件制作和操作的技能。强化信息技术教育,学校努力创造条件,从硬件、软件、师资等方面保证信息技术教育的需要,在开好信息技术课的同时,大力推进信息技术在学科教学过程中的运用。

 

(四)完善校园各项软、硬件建设,提升学校文化内涵。

 

继续加强校园物质文化建设。落实含山中学校园建设规划,早日实现规划蓝图。物质文化建设是学校文化的硬件。校园的规划与建筑决不能只在实用上做文章,而应该让每一个栋楼、每一座雕塑、每一处景观都成为意蕴丰富的诗,成为一首凝固的音乐,让他们既独立成章,又浑然一体;既功能各异,又相互协调,互为补充。校园的绿化、美化应有较高的品位,学校草坪与花坛的设置应有专题风格,要到边到角,巧妙设计,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”,让师生生活在其间,能贴近自然,陶冶情操,获得美的享受。学校的雕塑、景观石、小桥、回廊均应在体现学校的历史沿革、办学理念、价值观念等方面进行精心设计与构筑,为学生形成科学而正确的世界观、人生观、价值观、学习观和生活观起到潜移默化的渗透、指导作用。

 

继续加强校园精神文化建设。校园精神文化建设要以育人为目的,充分发挥校园文化的教育功能。精神形态的校园文化,是校园文化的最高层面,健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“润物细无声”的教育魅力。我校注重加强校园精神文化建设,使其成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为一部无声的教科书。近年来我校已逐渐形成了一套有内涵、有生机、有系统的学校文化,为提高学校的竞争力起到了不可或缺的作用。同时还要继续加强对校园广播、橱窗、黑板报、标语、微信公众号等校内舆论阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解我们含山中学的建设与发展,扩大学校影响。

 

(五)抓好后勤工作

 

学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的理念和服务的观念,认真学习和贯彻落实教职工大会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。要进一步完善后勤社会化体系,认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

 

各位代表,把含山中学的事情做好,实现含山中学的持续发展,我们任重而道远,全力保住含山中学教育质量优势的品牌,进一步培育符合学生个性特点的育人土壤,促进学生的健康成长、成人成才,是我们永远不变的追求。让我们切实增强发展意识、责任意识、创新意识、实干意识、服务意识,以奋发有为的精神状态,更加扎实的工作作风,认真做好2018年的各项工作,为实现我们的办学理想,为党、为社会交一份满意的答卷而不懈努力。

 

各位代表,回顾过去是为了记录历史,因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。在新的一年中,机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级教育主管部门的正确领导下,通过老师们勤劳智慧的双手,一定能够创造含山中学更加美好的明天。

信息发布:含山中学 信息审核: 含山中学

主办单位:含山县人民政府  承办单位:含山县政务公开办公室

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